click image to preview
activate zoom
33%
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
Rp 60.000 Rp 90.000| Kode | PIM532 |
| Stok | Habis |
| Kategori | Pendidikan |
Penulis : Heriyanti, Devi Irjayanti
ISBN : 978-623-8564-81-1
Copyright © Agustus 2024
Ukuran: 15.5 x 23 cm; Hal: vii + 72
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
Buku “KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING” merupakan panduan praktis bagi calon guru untuk menguasai berbagai keterampilan dasar yang diperlukan dalam proses pengajaran. Buku ini dimulai dengan pembahasan mengenai kemampuan bertanya, mencakup pengertian, komponen, prinsip, dan tujuan keterampilan bertanya, yang kemudian diikuti oleh keterampilan memberikan penguatan, menjelaskan jenis-jenis penguatan, dan pengaruhnya terhadap siswa. Selanjutnya, buku ini membahas keterampilan mengajar kelompok besar, kecil, dan perorangan, dengan fokus pada unsur-unsur dasar dan peran guru dalam konteks tersebut. Keterampilan membuka dan menutup pelajaran juga dibahas secara mendetail, termasuk cara yang efektif untuk melakukannya. Selain itu, terdapat pembahasan mengenai keterampilan mengadakan variasi dalam pengajaran, manfaat media pengajaran, serta keterampilan menjelaskan. Terakhir, buku ini mengupas keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil, meliputi pengertian, tujuan, manfaat, dan strategi membimbing yang efektif. Setiap topik disertai dengan daftar pustaka yang memperkaya referensi bagi pembaca yang ingin memperdalam pemahaman mereka.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 100 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
36%
BUKU AJAR SOSIOLOGI PENDIDIKAN
Buku “Buku Ajar Sosiologi Pendidikan” merupakan panduan komprehensif yang membahas berbagai aspek penting dalam sosiologi pendidikan. Buku ini diawali dengan pendahuluan yang menguraikan latar belakang masalah, capaian pembelajaran, tujuan, dan fokus kajian sosiologi pendidikan. Selanjutnya, buku ini mendalami konsep dasar dan peran sosiologi pendidikan, teori-teori utama, serta proses sosialisasi dalam konteks pendidikan. Buku ini juga…
Rp 80.000 Rp 125.000
42%
BUKU AJAR SEJARAH INDONESIA MASA KOLONIAL
Buku Ajar Sejarah Indonesia Masa Kolonial ini memberikan pandangan mendalam tentang perjalanan sejarah Indonesia selama era kolonial. Buku ini dimulai dengan pembahasan tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pelayaran serta penjelajahan samudera yang dipicu oleh perdagangan rempah-rempah. Kemudian, dijelaskan mengenai pengaruh penyiar agama Katolik dan musafir yang turut mempengaruhi ilmu pengetahuan pada masa itu. Buku…
Rp 70.000 Rp 120.000
26%
PENDIDIKAN KONTINUM REHABILITASI : THE SUBJECT MATTER
Buku “Pendidikan Kontinum Rehabilitasi: The Subject Matter” menawarkan panduan komprehensif tentang konsep dan implementasi kontinum rehabilitasi dalam berbagai konteks. Dimulai dengan pengertian dasar rehabilitasi dan kontinum, buku ini menjelaskan konsep rehabilitasi dalam sistem pelayanan kesejahteraan sosial. Pembahasan kemudian berkembang ke berbagai jenis rehabilitasi, termasuk medis, pendidikan, vokasional, dan sosial. Selanjutnya, buku ini menguraikan pendekatan berbasis…
Rp 70.000 Rp 95.000
30%
EKOLOGI DALAM DESAIN PERPUSTAKAAN: Ide Dan Implementasi
Ekologi dalam Desain Perpustakaan: Ide dan Implementasi adalah buku yang menggabungkan konsep ekologi dengan desain perpustakaan modern. Buku ini dimulai dengan latar belakang yang menjelaskan pentingnya ekologi dalam desain arsitektur, khususnya perpustakaan. Pembaca diperkenalkan pada definisi ekologi dan penerapannya dalam konteks perpustakaan, mencakup konsep-konsep dasar yang menjadi landasan untuk menciptakan ruang yang ramah lingkungan dan…
Rp 80.000 Rp 115.000
36%
PARADIKMA BARU PENDIDIKAN KARAKTER: MERESPON TANTANGAN GLOBAL DAN KRISIS IDENTITAS DI ABAD KE-21
Buku “Paradigma Baru Pendidikan Karakter: Merespon Tantangan Global dan Krisis Identitas di Abad Ke-21” menawarkan wawasan mendalam tentang pentingnya rekonstruksi pendidikan karakter dalam menghadapi tantangan global dan krisis identitas yang dihadapi siswa pada abad ke-21. Buku ini mengawali dengan menguraikan konteks dan urgensi integrasi nilai-nilai klasik dalam pendidikan karakter, diikuti oleh dasar teoretis yang menggunakan…
Rp 80.000 Rp 125.000
39%
METODE PENETAPAN MASALAH PRIORITAS PENDIDIKAN MATEMATIKA
Buku “Metode Penetapan Masalah Prioritas Pendidikan Matematika” menawarkan panduan lengkap dalam mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah utama yang dihadapi dalam pendidikan matematika. Buku ini dimulai dengan pengenalan teori dasar metode penetapan masalah, termasuk metode APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan, dan Layak), metode USG (Urgency, Seriousness, Growth), dan penggunaan diagram Fishbone. Selanjutnya, buku ini membahas problematika spesifik yang…
Rp 70.000 Rp 115.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.