KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
Rp 60.000 Rp 90.000Kode | PIM532 |
Stok | Habis |
Kategori | Pendidikan |
Penulis : Heriyanti, Devi Irjayanti
ISBN : 978-623-8564-81-1
Copyright © Agustus 2024
Ukuran: 15.5 x 23 cm; Hal: vii + 72
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
Buku “KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING” merupakan panduan praktis bagi calon guru untuk menguasai berbagai keterampilan dasar yang diperlukan dalam proses pengajaran. Buku ini dimulai dengan pembahasan mengenai kemampuan bertanya, mencakup pengertian, komponen, prinsip, dan tujuan keterampilan bertanya, yang kemudian diikuti oleh keterampilan memberikan penguatan, menjelaskan jenis-jenis penguatan, dan pengaruhnya terhadap siswa. Selanjutnya, buku ini membahas keterampilan mengajar kelompok besar, kecil, dan perorangan, dengan fokus pada unsur-unsur dasar dan peran guru dalam konteks tersebut. Keterampilan membuka dan menutup pelajaran juga dibahas secara mendetail, termasuk cara yang efektif untuk melakukannya. Selain itu, terdapat pembahasan mengenai keterampilan mengadakan variasi dalam pengajaran, manfaat media pengajaran, serta keterampilan menjelaskan. Terakhir, buku ini mengupas keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil, meliputi pengertian, tujuan, manfaat, dan strategi membimbing yang efektif. Setiap topik disertai dengan daftar pustaka yang memperkaya referensi bagi pembaca yang ingin memperdalam pemahaman mereka.
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DALAM MICROTEACHING
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 47 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
39%
JAGO KAIDAH BAHASA ARAB DENGAN RUMUS 3+2+4
buku yang berjudul “Jago Kaidah Bahasa Arab Dengan Rumus 3+2+4” dapat terselesaikan dengan baik. Buku ini hadir sebagai solusi praktis bagi para pembelajar bahasa Arab untuk memahami kaidah-kaidah dasar bahasa Arab dengan lebih mudah dan cepat. Metode yang kami perkenalkan dalam buku ini adalah metode yang telah teruji dan terbukti efektif dalam membantu para pembelajar…
Rp 110.000 Rp 180.00036%
BUKU AJAR SOSIOLOGI PENDIDIKAN
Buku “Buku Ajar Sosiologi Pendidikan” merupakan panduan komprehensif yang membahas berbagai aspek penting dalam sosiologi pendidikan. Buku ini diawali dengan pendahuluan yang menguraikan latar belakang masalah, capaian pembelajaran, tujuan, dan fokus kajian sosiologi pendidikan. Selanjutnya, buku ini mendalami konsep dasar dan peran sosiologi pendidikan, teori-teori utama, serta proses sosialisasi dalam konteks pendidikan. Buku ini juga…
Rp 80.000 Rp 125.00035%
MENDIDIK DENGAN CINTA : BERFIKIR KREATIF DALAM HIGH SCOPE BERBASIS PENDIDIKAN INKLUSIF
Buku “Mendidik Dengan Cinta: Berfikir Kreatif dalam High Scope Berbasis Pendidikan Inklusif” adalah panduan inspiratif yang menggabungkan pendekatan emosional dan kreatif dalam pendidikan. Buku ini menjelaskan konsep dasar metode High Scope, yang menekankan pada pembelajaran aktif dan keterlibatan anak dalam proses pendidikan. Dengan fokus pada pendidikan inklusif, buku ini mengeksplorasi cara-cara untuk menciptakan lingkungan belajar…
Rp 75.000 Rp 115.00025%
BUKU AJAR GEOGRAFI PARIWISATA
Buku “Buku Ajar Geografi Pariwisata” merupakan panduan komprehensif yang membahas berbagai aspek pariwisata dari sudut pandang geografi. Bab pertama memaparkan sejarah pariwisata, mulai dari tujuan pembelajaran, pendahuluan, landasan teori, rangkuman, bahan diskusi, latihan, hingga daftar pustaka. Bab kedua menyoroti pengaruh teknologi terhadap bidang pariwisata, menjelaskan bagaimana kemajuan teknologi telah mengubah dan mempengaruhi industri ini. Bab…
Rp 75.000 Rp 100.00030%
INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Inovasi Pembelajaran Matematika adalah buku yang dirancang untuk membantu para pendidik dalam mengembangkan dan menerapkan metode pengajaran yang lebih efektif dan inovatif dalam mata pelajaran matematika. Buku ini dimulai dengan dasar-dasar teori belajar, yang merupakan landasan penting dalam memahami bagaimana siswa belajar dan mengolah informasi. Berbagai teori belajar dijelaskan dengan rinci, memberikan panduan bagi guru…
Rp 70.000 Rp 100.00039%
METODE PENETAPAN MASALAH PRIORITAS PENDIDIKAN MATEMATIKA
Buku “Metode Penetapan Masalah Prioritas Pendidikan Matematika” menawarkan panduan lengkap dalam mengidentifikasi dan menganalisis masalah-masalah utama yang dihadapi dalam pendidikan matematika. Buku ini dimulai dengan pengenalan teori dasar metode penetapan masalah, termasuk metode APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan, dan Layak), metode USG (Urgency, Seriousness, Growth), dan penggunaan diagram Fishbone. Selanjutnya, buku ini membahas problematika spesifik yang…
Rp 70.000 Rp 115.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.